近日，上海师范专科学校附属小学举行了五项各级各类在研课题的阶段研讨会议。相关学科的分管教导、在研课题的课题组成员以及学校科研室负责人共同参与了本次课题阶段研讨活动。

为了研讨更为充分，学校科研室在学期初就下发了这一活动的通知及相关材料。因此，五位课题负责人，黄健美、许晨莹、曹叶舟、陈倩、陈静娴老师都能如期提交研究材料，并提交了相应的阶段性成果。

研讨中，科研室和学校分管教导都和几位课题负责人进行了诚恳的交流，分别从科研文本的规范性和学科研究的深入性两方面对课题的下一步研究提出了中肯的意见和建议，贡献出了各自的心得与经验，受到了课题负责人的欢迎。 本次研讨是学校加强在研课题过程性管理的一次尝试，而化“检查”为“研讨”，也为学校在研课题研究质量的提升提供了更具针对性的支撑与保障。