一年级英语教研组立足单元活动设计，从活动目标、活动内容、活动任务、活动评价和活动改进几个维度去丰富设计。让学生在交流、合作和探究中学习和使用英语，从而培养、提升他们的语言综合运用能力。

根据教材第三单元的学习主题和内容：季节、天气和服装，我们整合资源，单元整体化设计，设计了一系列的活动：画图介绍季节，制作天气报告，设计喜欢的衣服等等。由于活动的趣味性，学生和家长们都投入了极大的兴趣，他们的很多作品都有自己的独特创意，体现了自己对主题不同的理解。在交流过程中，学生们一个个兴高采烈地拿着自己的作品，在课堂中向大家介绍眼里最喜欢的季节，和同伴交流这周的天气情况，与好友展示自己设计的服装……有的学生能用流利的英语侃侃而谈，有的虽然使用的语句不多，但也兴趣盎然。

这样的活动设计，不仅帮助学生对已学知识进行有效复习，更重要的是激发了学生对于英语学习的兴趣，享受英语带给他们的快乐。