近日，师专附小一年级数学组主题为“变‘废为宝’ 创意无限  制作钟面”的数学活动顺利结束。

本次数学活动的设计背景首先是基于课程标准的规定，其次是结合学校 “壹”课程项目的要求，然后是根据年级组的研究课题《基于小学数学核心素养培养的“数与运算”板块的数学活动设计与实施研究》；设计理念是来源于核心素养所聚焦的三大方面中的“人与工具”“ 人与社会”，以及“六五环境日”中提倡“爱护环境 保护家园”的社会话题；设计理论依据主要是根据小学数学核心素养中“问题解决”这一素养的基本要素；设计基础是学生对于“时间认识（一）”的认知起点和难点；设计载体是取自于教材第三单元的内容。

整个活动的开展提供了不同的活动场景，从学期初开始到期末结束的“长作业”形式，让学生在充足的时间下，挑选合适的“废”材料，结合自身的特长和兴趣，进行大胆创意设计，制作风格不一的钟面。

通过这项数学活动的实施，让一年级学生们以“变‘废’为宝”的情境，经历认识时间的 “漫”过程，从中不仅使知识得以掌握和内化，学习兴趣和学习综合素养得以成长，同时增加了一名小公民爱护环境的意识，提升了社会责任感。