数学思想的建立，就是培养学生体会和理解数学与外部世界的基本途径，是重要的数学的核心素养之一。数学思想是一种数学思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化，建立数学解决实际问题的数学手段。因此，在此基础上，五年级数学教研组的老师，在教学过程中，坚持不懈地努力，全方位、多角度进行思考，构建有数学内涵的课堂，引导学生不断经历、体验，慢慢培养学生逻辑推理的方式思考问题，促进理性思维、逻辑思维、想象力和创新意识和能力的不断发展。

    在这次五年级组，“列方程解决问题大比拼”活动中，获得“列方程解决问题大比拼金银奖”的同学，占年级组的60%,达标的同学，占年级组的92%，在此,特别表彰获得“列方程解决问题大比拼金奖”的同学。

五年级“列方程比赛金奖”名单：

  五1  董正宁、夏瑜

  五2  滕芯羽

  五4  梁家榕

   五5  朱语欣  高艺溶