2020年6月28日,上海师范专科学校附属小学期末团队研修主题汇报活动顺利开展。

本次团队汇报主题为“在线赋能，提升教育教学”。交流分享中，各位教研组、核心组组长用最为精炼扼要的语言，配合精心制作的媒体，介绍了本学期各学科、各年组在疫情的特殊背景下，如何发挥网络教学所长，提升教学实效，保障学生健康成长。

例如，语文组充分进行团队合作，将相关绘本、音频录制融入了线上教学，为学生提供了丰富的学习资源；数学组结合学科区重点课题，将“数学活动”作为数学学科核心素养培育的有效载体，在线上开展了数卡游戏等多项活动，并挖掘其内涵；英语组将学生自主学习的能力培养融入了线上教学的各个环节，鼓励学生提出问题、寻找解决问题的资源，并将当日所学用笔记予以整理；美术、音乐、自然、体育等学科都巧妙利用网上空间，鼓励学生在线上讨论、分享自己的作品……

跨界的分享，相同的追求。疫情这一特殊时期，却也成为了每位老师重新审视自己教育教学工作的契机。大家都在思考，线上教育究竟会为未来的学校教育带来怎样的转变。而彼此的分享，则激发了每位教师的深入思考和共鸣。

活动的最后，学校教导处的严佩芳老师肯定了各教研组（核心组）在网课时期的携手努力，她认为在此期间不仅教师信息技术水平普遍得到了提升，学生也获得了可喜成长。张奕春校长也对本次的团队汇报给予了高度评价。她认为在疫情期间，学校各教研组（核心组）完成了教研方式的变革与重组，体现了个人与集体的双向效能。同时她也认为，线上学习正对现代教育教学产生极大冲击，它让学习可以随时随地可以发生，促进了信息技术与教育教学的融合。而如何面对线上、线下两种学习方式的差异与各自的利弊，从而帮助教师更好地攻克线上学习的难点，使其与线下学习更好地融合，则是学校教师需要继续探索的方向。