——记五年级数学“列方程解应用题”活动

    为提高学生列方程解决问题的能力，在自主探究中建立方程的模型，近期，上海师范专科学校附属小学面向五年级学生开展了一场“列方程解决问题大比拼”竞赛，五年级组的6个班级喜获金奖34人，银奖101人的好成绩。
    本次竞赛中的列方程解应用题需要学生经历找、列、解、检、答这五个步骤，通过找出主要的等量关系，列出方程正确求解，并进行检验。在此过程中培养了学生认真审题、反复检验的好习惯。另一方面，在解决问题中体会方程的奇妙与价值，有助于突破算术思维方法的局限性，激发学生从尝试用方程到喜欢用方程来解决实际问题，进而培养学生的方程意识，提升数学素养。
    方程的学习要学以致用，通过学生提出有价值的问题，然后列方程来解答，激发探索方程的潜能，体会列方程解决实际问题的乐趣，在发现提问，解决问题的过程中感受方程之 “美”和 “妙”。