2015年4月23日，区级重点课题“ ‘多经历 漫成长’ 校本课程的再构与实践研究”的开题会议在师专附小举行。上海市教科院的夏雪梅研究员以及黄浦区教育学院的陈玉华、朱崇福老师作为专家评审参与了会议。师专附小的课题组成员及部分教研组长也出席了本次会议。

会议中，师专附小张奕春校长简明清晰地介绍了学校对课题内涵的理解以及对后续研究工作的安排，尤其对“漫成长”中的“漫”字赋予了全新的诠释。这个“漫”字，既取“慢”字的谐音，强调教育中要做遵循孩子身心发展规律的事，给足学生深度思考、自主感悟的时间与空间；同时也蕴含“天真烂漫”的意思，寓示着课程应符合孩子的天性。学校希望通过这一课题的推进，依托校本课程中的多种经历来丰富学生学习经验，激发学生兴趣，使学生获得发展潜能的广阔空间。听取了张校长的介绍后，与会专家高度肯定了这一课题的价值和“漫成长”中包含的教育理念。他们认为，这一课题是在学校前期实践的基础上提炼、优化的结果，是对原先实践的再发展，是一种传承和深化。课题能够从三类课程通盘考虑，相较前人的研究是重要的突破和伸展。“漫成长”是课题的关键词，视角很新，关注了学生学习方式的转变，如何让教师和学生在课程中经历思考、经历、探索、创造的过程，寻找能够体现“漫”内涵的课程形态作为载体，则应是课题组接下来的核心工作。  

各位专家对课题研究细致的点评与专业的指导，使师专附小课题组更加明确了研究方向，各位专家的鼓励与支持也更加坚定了课题组成员将课题顺利予以开展的信心与决心！