挖掘教材本源 关注学生思维 达成三维目标
发布日期:2015-05-22 01:05:00
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5月20日，师专附小迎来了英国联谊校圣·奥古斯丁小学的师生们。自两校联谊以来，双方一直保持着密切的联系与沟通。此次来访的英国师生更是带来了友谊校的诚挚问候。
一早，学校举行了简短而热烈的欢迎仪式。“有朋自远方来，不亦乐乎！”师专附小的全体师生向远道而来的贵宾表示热烈的欢迎。英国小朋友也表达了自己对于此次中国之行的期盼与激动的心情。随后，12位英国小朋友在与自己拉手的小伙伴陪伴下走进了我们的四3班的教室，和四3班的学生们结成了亲密的学习伙伴，一起共同度过了两天的美好时光。两天里，他们一起学习数学，探究了“位置”的表达方法；他们一起练习书法，感受了墨汁在纸上的律动；他们一起做操、聊天、用餐、玩耍，增进了两校学生之间的情谊。
英国友谊校师生一行还走入了多姿多彩的学校社团课堂，在宛转的丝竹声中，他们跟着中国的学生们学习冲泡各式茶品，体验了传承千年的中国茶韵。在操场上，他们不但和中国学生切磋跳绳技艺，还初次感受了抖空竹这一古老的中国传统体育技艺。在美术室里，他们饶有兴趣地和大家一起尝试制作彩泥捏塑作品……学校的各个角落里都留下了他们轻快的足迹。
尽管英国师生的来访只有短短的两天，然而两校之间的友谊却将长存。今后，两所联谊学校还将继续深入交流与合作，将这座友谊之桥化为文化融会之桥。
一早，学校举行了简短而热烈的欢迎仪式。“有朋自远方来，不亦乐乎！”师专附小的全体师生向远道而来的贵宾表示热烈的欢迎。英国小朋友也表达了自己对于此次中国之行的期盼与激动的心情。随后，12位英国小朋友在与自己拉手的小伙伴陪伴下走进了我们的四3班的教室，和四3班的学生们结成了亲密的学习伙伴，一起共同度过了两天的美好时光。两天里，他们一起学习数学，探究了“位置”的表达方法；他们一起练习书法，感受了墨汁在纸上的律动；他们一起做操、聊天、用餐、玩耍，增进了两校学生之间的情谊。
英国友谊校师生一行还走入了多姿多彩的学校社团课堂，在宛转的丝竹声中，他们跟着中国的学生们学习冲泡各式茶品，体验了传承千年的中国茶韵。在操场上，他们不但和中国学生切磋跳绳技艺，还初次感受了抖空竹这一古老的中国传统体育技艺。在美术室里，他们饶有兴趣地和大家一起尝试制作彩泥捏塑作品……学校的各个角落里都留下了他们轻快的足迹。
尽管英国师生的来访只有短短的两天，然而两校之间的友谊却将长存。今后，两所联谊学校还将继续深入交流与合作，将这座友谊之桥化为文化融会之桥。
