1月7日在卢实小进行的上海市小学“基于课程标准的教学与评价”（黄浦）实践研讨活动中，作为三节展示课（语文、数学、英语学科）中的一节，师专附小李艳老师执教了“加倍与一半”一课。

上海市教委基教处朱蕾处长、周增为副处长、市教委教研室谭轶斌副主任、区教育学院奚晓晶院长、邢至晖副院长、市数学教研员姚剑强老师、各区县教育局小教科长、各区县教育学院小学教研室主任及兄弟学校校长一起参加了观课活动。 

整堂课，李艳老师牢牢把握课标要求：数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事情出发，带领着入学才4个月的孩子们通过熟悉的生活情境、有趣的数学游戏和活动，经历观察、操作、抽象、归纳等数学活动来学习数学，让学生亲身体验数学建模中由具体到抽象的过程，体现数形结合的数学思想。通过“说”的训练引导学生感受数学表达的准确、简练，为进一步提高学生的数学表达能力做准备。同时，课堂上师生、生生间的评价，为学习习惯的养成、学习能力的提升提供行之有效的评价载体。整堂课孩子们始终保持着很高的学习积极性，体验成功，感受快乐。与会领导、专家高度评价了这节课。

正如师专附小张奕春校长在面向全体教师开展的“基于课程标准的教学与评价”校本培训时说的那样：“‘零起点’要求教师应更加关注每个孩子的认知水平差异和个性特征，教学设计应更具针对性，使不同层次的学生都能获得成功的快乐。”

让我们一起遵循教育规律，陪着孩子慢慢来，让他们的童年留下更多成长的足印，快乐烂漫的回忆……