——记四年级语文综合学习活动

随着新教材的深入推进，教材体系较以往有了很大的改变，引入了综合性学习。本学期，四年级的同学们跟着老师一起以丰富多彩的形式轻轻叩响了诗歌的大门。在老师地带领下，同学们先学习了不同作家、不同风格的四篇中外现代诗歌作品，初步了解了现代诗饱含情感、想像丰富、语言表达独特等特点，通过形式多变的朗读，大家也体会到了诗歌的情感，更激起了对诗歌，尤其是现代诗学习的热情。

在此基础上，同学们自主收集、创编了诗歌，还利用课余时间查阅了与诗有关的故事或其他相关资料，以手绘小报的形式，将自己的学习成果充分展现出来。大家从不同角度入手，或以诗人，或以诗歌内容，或以形式等角度给诗歌分类，再配上精美的插图，一份份精致的手绘小报诞生了。同学们还在班级内进行交流展示，并评选出了最佳小报创编的优胜者，可谓是收获满满。